Raport UNESCO avertizează asupra decalajelor din cercetare care pot accentua inegalitățile globale

Sursă: Mediafax.ro

Un nou raport al UNESCO avertizează că decalajele din cercetare între țările dezvoltate și cele în curs de dezvoltare pot agrava inegalitățile globale și pot împiedica atingerea Obiectivelor de Dezvoltare Durabilă (SDG).

Raportul, publicat miercuri, analizează primii doi ani ai Deceniului Internațional al Științelor pentru Dezvoltare Durabilă (2024-2033), și evidențiază diferențele semnificative în distribuția resurselor și în participarea științei la nivel mondial. În cadrul evenimentului de la Paris, peste 800 de lideri, cercetători și miniștri au discutat despre contribuția științei în combaterea schimbărilor climatice, inegalităților sociale și în promovarea tehnologiilor emergente.

Ce relevă raportul UNESCO despre decalajele din cercetare?

Raportul arată că, deși fondurile mobilizate pentru cercetare au crescut, există dezechilibre majore între țările dezvoltate și cele în curs de dezvoltare. Africa, de exemplu, cu 17,5% din populație, găzduiește mai puțin de 10% dintre proiectele analizate. În plus, 40% dintre inițiativele din raport indică dificultăți de coordonare și cooperare, mai ales din cauza problemelor de guvernanță.

397 de proiecte de cercetare în 79 de țări
Fonduri mobilizate: aproximativ 50 de milioane de dolari
40% dintre proiecte semnalează probleme de guvernanță
Investiții în cercetare mai mari în țările dezvoltate
Concentrare redusă a inițiativelor în Africa

Ce reforme propune UNESCO pentru reducerea decalajelor?

UNESCO susține că problema nu este lipsa cunoștințelor științifice, ci modul în care acestea sunt transformate în politici și soluții concrete. Raportul propune cinci reforme majore: schimbarea sistemului de evaluare a cercetătorilor, extinderea accesului la infrastructură, consolidarea colaborării între comunitatea științifică și factorii de decizie, creșterea transparenței și educației pentru încredere în știință, precum și dezvoltarea unor mecanisme de guvernanță eficiente.

Organizația atrage atenția că, pentru a reduce decalajele, este nevoie de o abordare coordonată și de investiții strategice, astfel încât cercetarea să devină un instrument real pentru dezvoltare durabilă și echitabilă la nivel global.

În concluzie, raportul UNESCO evidențiază că, fără reforme și o redistribuire echitabilă a resurselor, decalajele din cercetare vor continua să accentueze diferențele între țările dezvoltate și cele în curs de dezvoltare, punând în pericol obiectivele globale de sustenabilitate.